EBERSCHWANG / RIED. Technik zum Angreifen, moderne Antriebskonzepte und praxisnahe Einblicke in die Technik eines Skigebietes: Unter dem Titel "SNOW.POWER.TECHNIK" erlebten die Schüler der Maschinenbau-HTL Ried einen besonderen Techniktag am Skilift Eberschwang. Möglich gemacht wurde die Veranstaltung durch BRP-Rotax, einem international führenden Entwickler moderner Antriebssysteme und den Betriebsleitern des Skigebietes Eberschwang - Sebastian Haslinger und Florian Mayr.

Programmpunkte waren nicht nur aktuelle Ski-Doo-Schneemobile von Rotax, sondern auch die technische Infrastruktur des Skigebiets selbst. Die Schüler der 3. Klasse erhielten Einblicke in Lifttechnik, Beschneiungsanlagen sowie den Einsatz einer Pistenraupe und konnten so den gesamten technischen Ablauf eines modernen Skibetriebs nachvollziehen.

Im Mittelpunkt der technischen Session standen mehrere Ski-Doo-Fahrzeuge mit Zwei- und Viertaktmotoren, die vor Ort detailliert vorgestellt wurden. Zwei Rotax-Experten erklärten Aufbau, Funktionsweise und technische Besonderheiten der Fahrzeuge.

Das Besondere an der Veranstaltung: Alle Ausbildungsschwerpunkte der HTL Ried konnten profitieren. Während die angehenden Agrartechniker vor allem den Praxisbezug zu Maschinenbetrieb, Antriebstechnologie und Einsatzbedingungen schätzten, standen für die Schüler mit dem Schwerpunkt Leichtbau Themen wie Materialwahl, Gewichtseinsparung und Effizienz im Fokus.

Organisiert wurde die Veranstaltung von Martin Anzengruber, Leiter des Ausbildungsschwerpunkts Agrar- und Umwelttechnik an der HTL Ried. Er und Schulleiter Karl Angleitner betonen den Mehrwert solcher Kooperationen: "Gerade an der Schnittstelle zwischen Theorie und Praxis entstehen nachhaltige Lernerfahrungen. Unsere Jungtechniker konnten hier moderne Antriebstechnik, Werkstoffe und reale Einsatzbedingungen unmittelbar erleben. - Genau das ist zeitgemäße technische Ausbildung."

Mit "SNOW.POWER.TECHNIK" wurde eindrucksvoll gezeigt, wie Kooperationen zwischen Schule, regionalen Betrieben und international tätigen Technologieunternehmen den Unterricht bereichern und Technik für Jugendliche erlebbar machen.